Predavanje »Svet na krožniku«

Predavanje »Svet na krožniku«

svet 1Projekt Pozor(!)ni za okolje

 

Predavanje »Svet na krožniku«

 

Društvo Ekologov brez meja

V petek, 28. 2. 2013, je bilo predavanje v sklopu Projekta Pozor(!)ni za okolje za dijake 3. letnika naravoslovja in EKOfrendice. Predavateljica Urša Dolinšek je prišla iz društva Ekologov brez meja. Zelo zanimivo je predstavila temo Svet na krožniku. S pomočjo slikovitih primerov je razložila »ekološki odtis« o količini in vrsti hrane, ki jo družine iz različnih držav sveta kupijo za svoje potrebe v enem tednu. Ekološki odtis po državah sveta je najmanjši v srednji Ameriki, Afriki in Aziji, največji pa v Severni Ameriki in Evropi.
Problem predstavljajo tudi poraba vode za proizvodnjo hrane, učinkovitost rabe tal, sproščeni toplogredni plini in izpusti CO2. Vsako uro se zavrže 24 milijonov plastenk, žal veliko plastenk z vodo. Pri 7 milijardah ljudi ostaja 1 milijarda ljudi lačnih, hkrati pa na leto zavržemo 1,3 milijarde ton hrane. V Evropi vsak prebivalec zavrže 180 kg hrane na leto, v Sloveniji skupno 360 milijonov kg. Odvržena hrana z embalažo je za okolje škodljiva, saj 1 tona hrane sprosti 4,5 ton CO2. Četrtina zavržene hrane je poleg tega užitna in nedotaknjena.

 

Kaj torej storiti?
svet 2Načrtujmo nakup hrane in jo kupimo le toliko, kolikor je pojemo. Spremljajmo zaloge hrane doma, ostanke reciklirajmo (kompostiranje). Jejmo več sadja in zelenjave, stročnic in žitaric. Uživajmo čim manj pakirano in predelano hrano. Kupujmo lokalno hrano, z manj embalaže, ki je bolj zdrava. Tudi količina hrane naj bo manjša.

Za konec smo si ogledali filma. V prvem filmu so prikazali količine zavržene hrane. Še posebej nas je pretresel film o zavrženi hrani ob trgovini z živili, ki je bila popolnoma ustrezna za prehrano. Aktivisti v Avstriji so jo zbrali in pripravili obroke, ki so jih ponudili na stojnici mestnega trga.

Za zaključek še nekatera mnenja udeležencev predavanja in EKOfrendic

– Zelo zanimivo predavanje, zanimivi podatki, veliko novega.
– Všeč mi je bilo, da so pokazali tudi filme. Informacije so me pretresle, saj preveč hrane pristane v smeteh.
– Zanimiva predstavitev. Veliko novih podatkov. Tekoče podajanje snovi. Wastecooking nekoliko preveč neobičajno.
– Bilo je zanimivo in poučno. Izvedeli smo veliko o proizvodnji hrane in kako z metanjem hrane onesnažujemo in škodimo okolju.
– Predstavitev mi je bila všeč. Ni bila predolga, bila je zanimiva. Lahko bi povedali malo več o tem, kako mislijo rešiti ta problem, ne samo , da o tem le opozarjajo.

 

Koordinatorica projekta:
Irena Oblak, prof.
Jesenice, 10. 3. 2014

EKOdan na Gimnaziji Jesenice

EKOdan na Gimnaziji Jesenice

eko08Projekt Pozor(!)ni za okolje

 

EKOdan na Gimnaziji Jesenice

 

EKOdan na Gimnaziji Jesenice je potekal v petek, 14. 2. 2014, v sklopu širšega projekta Pozor(!)ni za okolje. Namenjen je bil osveščanju dijakov in zaposlenih na šoli ter lokalne skupnosti, v kateri šola sodeluje, ter obiskovalcem informativnega dneva, ko so nas obiskali učenci osnovnih šol s svojimi starši.

Delavnice na temo odgovornega ravnanja z odpadki so potekale v e-učilnici na Gimnaziji Jesenice. Sodelovali so vodja projekta Pozor(!)ni za okolje na šoli Irena Oblak, učiteljica kemije Veronika Žnidaršič, strokovna sodelavka Iva Legat in EKOfrendice iz 2.c. Delavnice smo izvedli za osnovošolce in njihove starše ter tudi za dijake tretjih letnikov naše Gimnazije, ki so si za izbirni predmet izbrali naravoslovje.

O dogodku je poročal novinar Janko Rabič v prispevku na Radiu Triglav in v Gorenjskem glasu.

Na posameznih delavnicah se je dogajalo naslednje:

1. EKOkotiček na temo Ločevanje odpadkov je pripravila mentorica Irena Oblak z EKOfrendicami, ki so predstavile kampanjo Pozor(!)ni za okolje. Obravnavale so primer EKOloških otočkov, ki so pravzaprav vzpostavljeni na šolskih hodnikih, v garderobi, jedilnici in telovadnici. Hkrati so postavile tudi zabojnik za zbiranje odpadnih baterij in tiskalniških kartuš, kjer pa se sredstva, zbrana ob tem, tudi dobrodelno nakažejo za delovanje inciative Rdeči noski. Obiskovalcem so predstavile različne primere odpadkov, ki so jih morali pravilno ločevati in uvrstiti, razmisliti pa so morali tudi o njihovi ponovni uporabi.

2. EKOkotiček na temo Izdelkov iz odpadnih materialov je pripravila mentorica Iva Legat, ki je predstavila primere izdelkov iz odpadnih materialov. Pri izdelavi le-teh sta sodelovali tudi dijakinji Sabina Kovačič in Špela Legat. Obiskovalci so si najprej ogledali razstavljene odpadne materiale, nato pa še izdelke iz le-teh. Ugotoviti so morali, kateri odpadni materiali so bili uporabljeni v posameznem izdelku. S tem so problematizirali dodatno uporabo izdelkov, ki jih sicer ponavadi zavržemo.

V 3. EKOkotičku so dijaki na šolskem dvorišču spoznali sončno pečico v lepem sončnem vremenu, a nizkem zimskem položaju sonca. Dijaki so skupaj z mentorico Veroniko Žnidaršič skrbeli za optimalni položaj sončne pečice, merili zunanjo temperaturo zraka, zraka v pečici, vode v pečici in ugotovili, da je tudi šibko zimsko sonce nudilo dovolj energije, da je voda zavrela in bi si lahko skuhali čaj. Z dijaki so se dogovorili, da bodo v mesecu juniju, ko bo sonce najvišje na nebu, izkoristili lep sončni dan za peko peciva s sončno pečico. Za mnoge je bilo novo spoznanje, da s sončno pečico lahko dosežemo tako visoke temperature v tako kratkem času.

EKOdan je bil nov, svež dogodek na naši šoli, kjer so mentorice in Ekofrendice na zanimiv način predstavile tematiko o ločevanju odpadkov, o njihovi ponovni uporabi za izdelke in uporabnost sončne energije tudi nekoliko drugače.

Kakšna pa so bila mnenja EKOfrendic in dijakov 3. letnika naravoslovja o dogodku?

– EKOdan mi je bil všeč, ker smo nekaterim bodočim dijakom in njihovim staršem prikazali, da skrbimo za okolje. To, da pokažemo ljudem, da smo osveščeni, se mi zdi enkratna ideja.
– Vse mi je bilo všeč. Zanimivo, kako smo segrevali vodo v sončni pečici. Všeč mi je bilo, kaj vse se da narediti iz odpadkov. EKOdan se mi je zdel zanimiv. Všeč mi je bila predstavitev v e-učilnici. Naslednjič bi lahko nekatere izdelke izdelali sami.
– EKOdan mi je bil zelo všeč, ker smo se naučili stvari, ki jih lahko uporabimo v vsakdanjem življenju. Mislim, da bi se ga moralo izvajati pogosteje in v vseh razredih.
– EKOdan je bil zanimiv, še posebej sončna pečica. Veliko koristnega smo slišali tudi pri ločevanju odpadkov, česar mogoče še nismo vedeli in smo zdaj na to bolj pozorni.
– Bil mi je zelo všeč, naučil sem se nekaj novega, in sicer, da se iz odpadnega materiala da narediti dosti »novih« stvari.
– Morali bi pripraviti več takih dnevov.
– V EKOkotičku mi je bilo všeč, ker smo videli, kako odpadke ponovno uporabiti. Zanimivo bi bilo, če bi lahko kaj izdelali sami. Opazovanje sončne pečice mi je bilo zelo všeč, ker nisem vedela, da lahko v njej dosežemo tako visoke temperature. Zanimivo bi bilo, če bi spekli pecivo v njej.

Se vidimo na naslednjem EKOdnevu!

 

Pripravila:
Irena Oblak

Jesenice, 2. 3. 2014

 

eko01      eko10   eko02   eko03   eko04   eko05   eko06   eko07

Pozor(!)ni za okolje

Pozor(!)ni za okolje

  

Projekt Pozor(!)ni za okolje 2016/17

 Pobudnica kampanjedružba Goodyear Dunlop Sava Tires
SodelujetaMinistrstvo za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano, Ministrstvo za okolje in prostor

Tema kampanje: ZMANJŠANJE OGLJIČNEGA ODTISA

EKOfilm

Ogled EKOfilmov in glasovanje: http://www.pozornizaokolje.si/eko-filmi
(Glasovanje bo potekalo do 7. aprila 2017)  

 – EKOzbornik

 Predstavitev aktivnosti šole

– Anketa FOV o okoljski osveščenosti
  Anketni vprašalnik za dijake: https://www.1ka.si/a/117923
(Izpolnjevanje ankete do 26. aprila 2017)

Podpiši ekoobljubo:
http://www.pozornizaokolje.si/ekoobljuba

Povezava na spletno stran projekta Pozor(!)ni za okolje:
http://www.pozornizaokolje.si/

 

 

2015/16

Pobudnica kampanje – družba Goodyear Dunlop Sava Tires
Sodelujeta – Ministrstvo za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano, Ministrstvo za okolje in prostor

Tema kampanje: ZMANJŠANJE OGLJIČNEGA ODTISA

Ogljični odtis »carbon footprint« je ponazoritev količine izpustov CO2 in drugih toplogrednih plinov; zanje je odgovoren posameznik ali podjetje.

Povzročitelji CO2 izpustov:
– poraba električne energije iz termoelektrarn in fosilnih goriv,
– sežig (uporaba) plina ali kurilnega olja za ogrevanje,
– vožnja z avtomobilom z bencinskim ali dizelskim motorjem.

Ukrepi:

  1. Zmanjševanje porabe električne energije.
  2. Optimizacija prometnih poti (namesto vožnje video – avdiokonference, komunikacija preko spleta).
  3. Spodbujanje trajnostne urbane mobilnosti (avtobusne redne linije, vlak, kolo).
  4. Zmanjševanje porabe papirja.
  5. Zmanjševanje ogrevanja.
  6. Zmanjševanje porabe plastenk.
  7. Ločeno zbiranje odpadkov.
  8. Nakup ekološke hrane.
  9. Varčna vožnja (krožišča).

Ekotekmovanje

– Ekobum predstavitev aktivnosti šole (glej Ekodan!)

– Film
Eno minutni film, ki prikazuje aktivnosti za zmanjševanje ogljičnega odtisa na šoli.
Glasovanje za film
Rezultati

Druge aktivnosti 

– Ekokotiček

– Ekoučbenik
Oddaja fotografij na dveh straneh do 18. 4. 2016

Dogodki

–  Ekodan Pozor(!)ni za okolje
(Ekobum predstavitev aktivnosti šole  12. 2. 2016 oz. 13. 2. 2016.)

– E-obvestilnik
Tematski koledar

– Anketa FOV o okoljski osveščenosti
Anketni vprašalnik za dijake

Podpiši ekoobljubo:
http://www.pozornizaokolje.si/ekoobljuba

Povezava na spletno stran projekta Pozor(!)ni za okolje:
http://www.pozornizaokolje.si/

Urejanje spletne strani:
Andrej Mežik
Irena Oblak, koordinatorica projekta na Gimnaziji Jesenice

 

 

2014/2015

Pobudnica kampanje – družba Goodyear Dunlop Sava Tires
Sodelujeta – Ministrstvo za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano, Ministrstvo za okolje in prostor

 

ZMANJŠANJE OGLJIČNEGA ODTISA

 

Ogljični odtis »carbon footprint« je ponazoritev količine izpustov CO2 in drugih toplogrednih plinov; zanje je odgovoren posameznik ali podjetje.

 


Povzročitelji CO2 izpustov:

– poraba električne energije iz termoelektrarn in fosilnih goriv,
– sežig plina ali kurilnega olja za ogrevanje,
– vožnja z avtomobilom z bencinskim ali dizelskim motorjem.

 


Ukrepi:

1. Zmanjševanje porabe električne energije.
2. Optimizacija prometnih poti (video-, avdiokonference, komunikacija preko spleta; krožišča).
3. Spodbujanje trajnostne urbane mobilnosti (avtobusne redne linije, kolo).
4. Zmanjševanje porabe papirja.
5. Zmanjševanje ogrevanja.
6. Zmanjševanje porabe plastenk.
7. Ločeno zbiranje odpadkov.
8. Nakup ekološke hrane.
9. Varčna vožnja.

 


EKOtekmovanje

1. EKOnačrt

 

Ekonačrt Gimnazije Jesenice
Aktivnosti
Rezultati

 

2. EKOdan Pozor(!)ni za okolje

 

Aktivnosti
Rezultati

 

Neobvezno
3. EKOtalent
Nagradni natečaj, 1 minutni video, spodbuja razmišljanje o zmanjšanju CO2 in razvija kreativnost srednješolcev.

 

4. Seminarska/raziskovalna/projektna naloga na temo CO2. Sodelujejo lahko EKOninje, vsi dijaki.

 

Anketa o odgovornem ravnanju z odpadki
Anketni vprašalnik za dijake

 

Podpiši EKOobljubo:
http://www.pozornizaokolje.si/ekoobljuba

 

 

Povezava na spletno stran projekta Pozor(!)ni za okolje:
http://www.pozornizaokolje.si/

 

 

 


 

 

2013/2014

 

Pobudnica kampanje – družba Goodyear Dunlop Sava Tires
Sodeluje – Ministrstvo za kmetijstvo in okolje Republike Slovenje

 Tekmovanje o ločenem zbiranju odpadkov 

1. obisk EKOmisije
2. obisk EKOmisije
Rezultati

Tekmovanje o izvajanju EKO načrta

EKOnačrt Gimnazije Jesenice

Aktivnosti

Poročilo o izvajanju EKO načrta

Rezultati

Tekmovanje o organizaciji EKOdneva Pozor(!)ni za okolje

Aktivnosti
Rezultati

Predavanje

Predavanje “Svet na krožniku”


Ekskurzija

Anketa o odgovornem ravnanju z odpadki

Anketni vprašalnik za dijake

 

 


 

 

2012/2013

 

Zmagovalci v tekmovanju o ločenem zbiranju odpadkov

Naša šola, Gimnazija Jesenice, je v šolskem letu 2012/2013 zmagovalka v kampanji Pozor(!)ni za okolje v najbolj vestnem – ekološkem ločevanju odpadkov med sodelujočimi srednjimi šolami na Gorenjskem.

Zahvaljujem se vsem dijakom in sodelavcem naše šole, še posebej pa EKOfrendom, ki ste prispevali k temu izjemnemu uspehu. To je priznanje in spodbuda za sodelovanje pri učinkovitem ločevanju odpadkov tudi v prihodnjem šolskem letu in hkrati za vsa prizadevanja v skrbi za bolj čisto in prijazno okolje.

Rezultati [pdf] okolje1 okolje2 okolje3 okolje4

 


 

 

Urejanje strani:
Andrej Mežik
Irena Oblak, koordinatorica projekta na Gimnaziji Jesenice

Ekskurzija v Steklarno Hrastnik

Ekskurzija v Steklarno Hrastnik

Steklarna2V petek, 15. 3. 2013, smo se dijaki iz 3. letnika (izbirno naravoslovje in EKOfrendi) odpeljali na ekskurzijo v Steklarno Hrastnik. Organizirana je bila v sklopu projekta »Pozor(!)ni za okolje« pod pokroviteljstvom Goodyear Dunlop Sava Tires.

(več …)

Predavanje iz Društva Ekologov brez meja

Predavanje iz Društva Ekologov brez meja

ekko_12V petek, 1. 2. 2013, je bilo predavanje v sklopu Projekta Pozor(!)ni za okolje za dijake 3. letnika naravoslovja in EKOfrende. Predavateljica Urša Dolinšek je prišla iz društva Ekologov brez meja. Na zanimiv način nam je predstavila temo Svet na krožniku. S pomočjo slikovitih primerov je razložila »ekološki odtis« količine in vrste hrane, ki jo družine iz različnih držav sveta kupijo za svoje potrebe v enem tednu. Ekološki odtis po državah sveta je najmanjši v srednji Ameriki, Afriki in Aziji, največji pa v Severni Ameriki in  Evropi.

ekko_11Problem predstavljajo tudi poraba vode za proizvodnjo hrane, učinkovitost rabe tal, sproščeni toplogredni plini in izpusti CO2. Pri 7 milijardah ljudi ostaja 1 milijarda ljudi lačnih, hkrati pa na leto zavržemo 1,3 milijarde ton hrane. V Evropi vsak prebivalec zavrže 180 kg hrane na leto, v Sloveniji skupno 360 milijonov kg. Odvržena hrana z embalažo je za okolje škodljiva, saj 1 tona hrane sprosti 4,5 ton CO2. Ta zavržena hrana je poleg tega užitna in nedotaknjena.

Kaj torej storiti?

Načrtujmo nakup hrane in jo kupimo le toliko, kolikor je pojemo. Spremljajmo zaloge hrane doma, ostanke reciklirajmo (kompostiranje). Jejmo več sadja in zelenjave, stročnic in žitaric. Uživajmo čim manj pakirano in predelano hrano. Kupujmo lokalno hrano, z manj embalaže, ki je bolj zdrava. Tudi količina hrane naj bo manjša.

 

Za konec smo si ogledali filma. Še posebej nas je pretresel film o zavrženi hrani ob trgovini z živili, ki je bila popolnoma ustrezna za prehrano. Aktivisti v Salzburgu so jo zbrali in pripravili dnevni obrok.

Za zaključek še nekatera mnenja udeležencev predavanja in EKOfrendov

 

»Predavanje mi je bilo zelo všeč iz več razlogov: zanimiva predstavitev, dober in slikovit PP, dobra razlaga, dober film.«

 

»Predavanje mi je bilo všeč. Presenetili so me podatki o zavrženi hrani (tretjino vse pridelane hrane se zavrže). Menim, da bi se morali ljudje bolj zavedati posledic tega.”

»Predavanje je bilo zanimivo. Izvedela sem veliko novih in presenetljivih številk glede hrane, ki se jo vrže stran. Všeč mi je bila tudi oddaja, kjer kuhajo iz zavržene hrane.«

Veselimo se še kakšnega podobnega predavanja!

 

Koordinatorica projekta:

Irena Oblak, prof.

Stran 1 od 212